Antropometri (dari bahasa Yunani Kuno ἄνθρωπος (ánthrōpos) 'manusia', dan μέτρον (métron) 'ukuran') mengacu pada pengukuran individu manusia. Sebagai alat awal dari antropologi fisik, antropometri telah digunakan untuk identifikasi, untuk tujuan memahami variasi fisik manusia, dalam paleoantropologi dan dalam berbagai upaya untuk menghubungkan ciri-ciri fisik dengan ciri-ciri rasial dan psikologis.

Antropometri melibatkan pengukuran sistematis dari sifat-sifat fisik tubuh manusia, terutama deskriptor dimensi ukuran dan bentuk tubuh. Karena metode dan pendekatan yang umum digunakan dalam menganalisis standar hidup tidak cukup membantu, sejarah antropometri menjadi sangat berguna bagi para sejarawan dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang menarik bagi mereka. 

Saat ini, antropometri memainkan peran penting dalam desain industri, desain pakaian, ergonomi, dan arsitektur di mana data statistik tentang distribusi dimensi tubuh dalam populasi digunakan untuk mengoptimalkan produk. Perubahan gaya hidup, nutrisi, dan komposisi etnis populasi menyebabkan perubahan dalam distribusi dimensi tubuh (misalnya peningkatan obesitas) dan memerlukan pembaruan koleksi data antropometri secara teratur.

Sejarah

Sejarah antropometri mencakup dan menjangkau berbagai konsep, baik ilmiah maupun pseudosaintifik, seperti kraniometri, paleoantropologi, antropologi biologis, frenologi, fisiognomi, forensik, kriminologi, filogeografi, asal-usul manusia, dan deskripsi kranio-fasial, serta korelasi antara berbagai antropometri dengan identitas pribadi, tipologi mental, kepribadian, kubah tengkorak, dan ukuran otak, serta faktor lainnya.

Dalam berbagai waktu dalam sejarah, aplikasi antropometri telah berkisar dari deskripsi ilmiah yang akurat dan analisis epidemiologi hingga alasan untuk egenetika dan gerakan sosial yang terang-terangan rasis. Salah satu penyalahgunaannya adalah pseudosains yang didiskreditkan, yaitu fenologi.

Variasi individu

• Auxologis

Auxologic adalah istilah yang luas yang mencakup studi tentang semua aspek pertumbuhan fisik manusia.

• Tinggi badan

Tinggi badan manusia sangat bervariasi antar individu dan antar populasi karena berbagai faktor biologis, genetik, dan lingkungan yang kompleks. Karena masalah metodologis dan praktis, pengukurannya juga tunduk pada kesalahan yang cukup besar dalam pengambilan sampel statistik.

Tinggi rata-rata dalam populasi yang homogen secara genetik dan lingkungan sering kali proporsional di sejumlah besar individu. Variasi tinggi badan yang luar biasa (sekitar 20% deviasi dari rata-rata populasi) dalam populasi seperti itu kadang-kadang disebabkan oleh gigantisme atau dwarfisme, yang disebabkan oleh gen tertentu atau kelainan endokrin. Penting untuk dicatat bahwa tingkat variasi yang tinggi terjadi di antara tubuh yang paling 'umum' sekalipun (66% dari populasi), dan dengan demikian tidak ada orang yang dapat dianggap 'rata-rata'.

Dalam perbandingan populasi yang paling ekstrem, misalnya, tinggi rata-rata wanita di Bolivia adalah 142,2 cm (4 kaki 8,0 inci) sementara tinggi rata-rata pria di Pegunungan Alpen Dinar adalah 185,6 cm (6 kaki 1,1 inci), perbedaan rata-rata 43,4 cm (1 kaki 5,1 inci). Demikian pula, individu terpendek dan tertinggi, Chandra Bahadur Dangi dan Robert Wadlow, masing-masing berkisar antara 53-272 cm (1 kaki 9 inci - 8 kaki 11 inci). 
Rentang usia di mana sebagian besar betina berhenti tumbuh adalah 15-18 tahun dan rentang usia di mana sebagian besar jantan berhenti tumbuh adalah 18-21 tahun. 

• Berat badan

Berat badan manusia sangat bervariasi baik secara individu maupun antar populasi, dengan contoh orang dewasa yang terdokumentasi paling ekstrem adalah Lucia Zarate yang memiliki berat badan 2,1 kg (4,7 lb), dan Jon Brower Minnoch yang memiliki berat badan 640 kg (1.400 lb), dan dengan populasi yang ekstrem berkisar antara 49,6 kg (109,3 lb) di Bangladesh hingga 87,4 kg (192,7 lb) di Mikronesia. 

• Organ tubuh

Ukuran otak orang dewasa bervariasi dari 974,9 cm3 (59,49 cu in) hingga 1.498,1 cm3 (91,42 cu in) pada wanita dan 1.052,9 cm3 (64,25 cu in) hingga 1.498,5 cm3 (91,44 cu in) pada pria, dengan rata-rata 1.130 cm3 (69 cu in) dan 1.260 cm3 (77 cu in). Belahan otak kanan biasanya lebih besar daripada kiri, sedangkan belahan otak kecil biasanya memiliki ukuran yang lebih mirip.
Ukuran perut manusia sangat bervariasi pada orang dewasa, dengan satu studi menunjukkan volume mulai dari 520 cm3 (32 cu in) hingga 1.536 cm3 (93,7 cu in) dan berat mulai dari 77 gram (2,7 ons) hingga 453 gram (16,0 ons).  Alat kelamin pria dan wanita menunjukkan variasi individu yang cukup besar, dengan ukuran penis yang berbeda secara substansial dan ukuran vagina yang berbeda secara signifikan pada orang dewasa yang sehat. 

• Estetika

Kecantikan dan daya tarik fisik manusia telah menjadi keasyikan sepanjang sejarah yang sering kali bersinggungan dengan standar antropometri. Tata rias, simetri wajah, dan rasio pinggang-pinggul adalah tiga contoh di mana pengukuran biasanya dianggap sebagai hal yang mendasar.

Ilmu pengetahuan yang berevolusi

Studi antropometri saat ini dilakukan untuk menyelidiki signifikansi evolusi dari perbedaan proporsi tubuh antara populasi yang nenek moyangnya hidup di lingkungan yang berbeda. Populasi manusia menunjukkan pola variasi iklim yang mirip dengan mamalia bertubuh besar lainnya, mengikuti aturan Bergmann, yang menyatakan bahwa individu di iklim dingin akan cenderung lebih besar daripada individu di iklim hangat, dan aturan Allen, yang menyatakan bahwa individu di iklim dingin akan cenderung memiliki tungkai yang lebih pendek dan kekar daripada individu di iklim hangat.

Pada tingkat mikroevolusi, para antropolog menggunakan variasi antropometrik untuk merekonstruksi sejarah populasi berskala kecil. Sebagai contoh, penelitian John Relethford terhadap data antropometri awal abad ke-20 dari Irlandia menunjukkan bahwa pola geografis proporsi tubuh masih menunjukkan jejak invasi oleh Inggris dan Norse berabad-abad yang lalu.

Demikian pula, indeks antropometrik, yaitu perbandingan perawakan manusia digunakan untuk menggambarkan tren antropometrik. Penelitian ini dilakukan oleh Jörg Baten dan Sandew Hira dan didasarkan pada temuan antropologis bahwa tinggi badan manusia ditentukan oleh kualitas nutrisi, yang biasanya lebih tinggi di negara-negara yang lebih maju. Penelitian ini didasarkan pada kumpulan data dari para pekerja migran kontrak asal Tiongkok Selatan yang dikirim ke Suriname dan Indonesia, yang mencakup 13.000 orang.

Alat ukur.

• Pemindai tubuh 3D

Saat ini, antropometri dapat dilakukan dengan pemindai tiga dimensi. Sebuah studi kolaboratif global untuk meneliti penggunaan pemindai tiga dimensi untuk perawatan kesehatan diluncurkan pada bulan Maret 2007. Studi Benchmark Tubuh akan menyelidiki penggunaan pemindai tiga dimensi untuk menghitung volume dan volume segmental dari pemindaian tubuh individu. Tujuannya adalah untuk menentukan apakah Indeks Volume Tubuh memiliki potensi untuk digunakan sebagai pengukuran antropometri berbasis komputer jangka panjang untuk perawatan kesehatan. Pada tahun 2001, Inggris melakukan survei ukuran terbesar hingga saat ini dengan menggunakan pemindai. 

Sejak saat itu, beberapa survei nasional telah mengikuti langkah perintis Inggris, terutama SizeUSA, SizeMexico, dan SizeThailand, yang terakhir ini masih berlangsung. SizeUK menunjukkan bahwa bangsa ini telah menjadi lebih tinggi dan lebih berat, tetapi tidak sebanyak yang diharapkan. Sejak tahun 1951, saat survei wanita terakhir dilakukan, berat rata-rata wanita telah naik dari 62 menjadi 65 kg. Namun, penelitian terbaru menunjukkan bahwa postur tubuh partisipan secara signifikan memengaruhi pengukuran yang dilakukan, ketepatan pemindai tubuh 3D mungkin tidak cukup tinggi untuk toleransi industri, dan pengukuran yang dilakukan mungkin relevan atau tidak relevan untuk semua aplikasi (misalnya konstruksi garmen). Terlepas dari keterbatasan saat ini, Pemindaian Tubuh 3D telah disarankan sebagai pengganti teknologi prediksi pengukuran tubuh yang (meskipun memiliki daya tarik yang besar) belum dapat diandalkan seperti data manusia yang sebenarnya.

• Baropodografi

Perangkat baropodografi terbagi dalam dua kategori utama: (i) berbasis lantai, dan (ii) di dalam sepatu. Teknologi yang mendasari beragam, mulai dari susunan sensor piezoelektrik hingga pembiasan cahaya, tetapi bentuk akhir dari data yang dihasilkan oleh semua teknologi modern adalah gambar 2D atau rangkaian gambar 2D dari tekanan yang bekerja di bawah permukaan plantar kaki. Dari data ini, variabel lain dapat dihitung (lihat analisis data).

Resolusi spasial dan temporal dari gambar yang dihasilkan oleh sistem pedobarografi komersial berkisar antara 3 hingga 10 mm dan 25 hingga 500 Hz. Teknologi sensor membatasi resolusi yang lebih halus. Resolusi tersebut menghasilkan area kontak sekitar 500 sensor (untuk kaki manusia dewasa dengan luas permukaan sekitar 100 cm2). Untuk durasi fase kuda-kuda sekitar 0,6 detik selama berjalan normal, sekitar 150.000 nilai tekanan, tergantung pada spesifikasi perangkat keras, direkam untuk setiap langkah.

• Neuroimaging

Pengukuran langsung melibatkan pemeriksaan otak dari mayat, atau yang lebih baru, teknik pencitraan seperti MRI, yang dapat digunakan pada orang yang masih hidup. Pengukuran tersebut digunakan dalam penelitian tentang ilmu saraf dan kecerdasan. Data volume otak dan data kraniometri lainnya digunakan dalam ilmu pengetahuan umum untuk membandingkan spesies hewan modern dan untuk menganalisis evolusi spesies manusia dalam arkeologi.

Epidemiologi dan antropologi medis

Pengukuran antropometri juga memiliki kegunaan dalam epidemiologi dan antropologi medis, misalnya dalam membantu menentukan hubungan antara berbagai ukuran tubuh (tinggi, berat, persentase lemak tubuh, dll.) dan hasil medis. Pengukuran antropometri sering digunakan untuk mendiagnosis malnutrisi dalam pengaturan klinis yang miskin sumber daya.

Disadur dari: en.wikipedia.org

Universitas Gadjah Mada rencananya akan membuka kegiatan pembelajaran tatap muka terbatas pada pembukaan tahun ajaran baru pada bulan Agustus tahun ajaran berikutnya. Pembelajaran tatap muka masih dilakukan dalam skala terbatas, dan diutamakan bagi masyarakat mandiri dan pelajar asal Jawa Tengah. Namun pembelajaran tatap muka memerlukan restu atau izin orang tua masing-masing mahasiswa.

Wakil Rektor Bidang Pendidikan, Kajian dan Kemahasiswaan Prof. Dr. Pergi. Djagal Wiseso M.Agr. mengatakan, pelaksanaan pembelajaran tatap muka akan memperhitungkan jumlah kasus Covid-19 pasca libur besar Idul Fitri. Jika sebaran jumlah kasus Covid-19 di Indonesia baik atau terkendali, maka akan diluncurkan pada bulan Agustus. Namun jika jumlah kasus positif Covid-19 meningkat maka kegiatan perkuliahan tatap muka akan diundur ke bulan Oktober atau November. “Ada dua skenario yang kami siapkan,” kata Djagal kepada wartawan, Kamis (25 Maret).

Bagi mahasiswa yang mengikuti pembelajaran tatap muka, UGM meminta mahasiswa membawa surat penerimaan dari institusi kemahasiswaan. orang tua atau wali. Pada tahap awal ini, preferensi diberikan kepada mahasiswa yang dapat mengikuti kuliah lingkungan, yang berdomisili di lingkungan DIY dan Jawa Tengah. “Perkuliahan luring ini kita lakukan secara bertahap, namun tetap mengutamakan protokol kesehatan,” jelasnya.

Selain surat izin orang tua, mahasiswa yang mengikuti perkuliahan luring diminta rutin memeriksakan kesehatannya agar bisa bebas biaya. Pelajari tentang Covid-19 dengan alat pendeteksi Genos. “Kami cek ke Genose secara berkala,” ujarnya.

Sebelum pelaksanaan kuliah tatap muka terbatas, kata Djagal, UGM akan mengarahkan seluruh dosen dan guru besar UGM untuk divaksin. Pekan lalu, sebagian besar dosen lansia UGM sudah menerima vaksinasi. Dosen dan pengajar non-lansia akan segera menerima vaksinasi.

Sumber: ugm.ac.id

REPUBLIKA.CO.ID, BANDUNG - Institut Teknologi Bandung (ITB) memulai kegiatan perkuliahan secara luring pada semester II tahun ajaran 2021/2022. Dalam pelaksanaan kegiatan perkuliahan luring kedepannya, ITB akan mengulangi protokol kesehatan yang diterapkan kepada seluruh peneliti ITB baik dosen, mahasiswa maupun dosen.

"Kami berharap suasana akademik dan hasil pembelajaran yang menjadi ciri khas ITB dapat kembali normal," kata Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan ITB Prof. Jaka Sembiring dalam siaran persnya, Senin (15 November).

Menurut Profesor Jaka, selama dua semester terakhir civitas ITB melakukan kegiatan akademik luring terbatas. menjalani kebiasaan baru, juga dalam proses belajar mengajar,” jelasnya.

Guru besar IT itu menjelaskan, kegiatan offline 100 persen dipraktikkan di perkuliahan yang sudah berpengalaman. . sedang belajar ), meliputi latihan, workshop, studio, kuliah lapangan, dan lain-lain. “Kegiatan tersebut pada semester depan akan kami pastikan dan tingkatkan secara offline, tentunya dengan kehati-hatian dan kehati-hatian,” ujarnya.

Ada mekanisme yang tepat dalam pelaksanaannya. praktik, workshop dan kegiatan studio yang dilakukan seluruhnya di kampus. akan disesuaikan. peralatan yang sangat penting untuk menunjang pemahaman materi perkuliahan dan pengembangan karir lebih lanjut.

Selain experiential learning, proses ujian dan ulangan juga berlangsung seluruhnya di kampus. “Metode penilaian secara offline akan diprioritaskan agar dapat digunakan kembali di kampus untuk meningkatkan tingkat penilaian dan kualitas pembelajaran secara lebih efektif,” ujarnya.

Sedangkan aktivitas perkuliahan di dalam kelas tergolong hybrid. format Artinya, ada siswa yang belajar di kelas dan ada pula yang belajar online pada waktu yang bersamaan.

"Instruktur diminta memilih dan menugaskan minimal tiga mata kuliah untuk setiap kelas," kata Jaka.

Mahasiswa mengikuti perkuliahan luring secara bergilir, dengan kapasitas ruangan hingga 50 persen, ujarnya. kekuatan biasa Menurut Jaka, seluruh ruang kelas akan dilengkapi dengan perangkat yang mendukung perkuliahan hybrid sehingga dapat memberikan suasana perkuliahan kepada mahasiswa secara daring juga.

Jaka akan mengundang seluruh mahasiswa ITB ke kampus semester depan, keduanya di Ganesha. Kampus Jatinangor dan Cirebon. “Jadwal kalian ke kampus akan diatur sesuai dengan kapasitas kampus kita masing-masing,” kata Jaka.

Jaka juga menekankan bahwa inisiatif kesehatan menjadi prioritas selama proses perkuliahan. “Seluruh mahasiswa ITB tetap menjadi duta program kesehatan, kita saling peduli, kita peduli satu sama lain sehingga kita bisa meningkatkan suasana akademik dalam kondisi yang sewaktu-waktu bisa berubah,” ujarnya. dari.

Sumber: republika.co.id

REPUBLIKA.CO.ID, BANDUNG -- Pembelajaran tatap muka (PTM) akan dilaksanakan di Kota Bandung mulai Rabu (9/8) mendatang. Selama PTM, siswa disarankan untuk mendapatkan vaksinasi untuk mencegah penyebaran virus corona di lingkungan sekolah.

Salah satunya akan dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama (SMK) 3 Bandung. Program vaksinasi ini diikuti oleh 300 siswa kelas 10 hingga 12. Menurut Imel Trihapsari, siswa kelas XI SMK 3 Bandung, pihaknya menerima vaksin dosis pertama. Rencananya dia akan menerima suntikan kedua pada minggu ini.

Imel mengatakan rendahnya CTP di Bandung mungkin aman. Hal ini dapat dilihat dengan melihat ciri-ciri persiapan ujian. Sekolah juga menyediakan alat untuk mendukung praktik (prosedur) kesehatan yang membantu siswa tetap aman dan belajar lebih baik.

"Saya ingin bersekolah di kelas karena lebih mudah belajar online daripada offline. Terkadang, ada sumber daya yang bisa digunakan "Aku tidak baik. “Saya merasa malu kalau mau bertanya karena lebih baik belajar di kelas,” kata Imel.

Kali ini menurut siswa kelas XII SMK 3 Bandung, Bintang, I sebelumnya mendapat suntikan pertama karena Saya ingin pergi ke sekolah dan belajar seperti orang lain.

"Saatnya bersiap-siap untuk PC, tetapi saya rasa saya akan melewatkannya saat belajar di kelas. Saya kehilangan teman-teman. Selama ini lewat Zoom doang belajarnya," kata Bintang.

Bintang mengatakan, selama ini kesulitan untuk sekolah daring (online) khususnya pemenuhuan kuota. Selain itu, sekolah lewat zoom meeting atau google meet sulit dipahami, dibandingkan dengan sekolah di kelas.

Pada vaksiansi massal kali ini, Dinas Pendidikan Pemrpov Jabar bekerja sama dengan sejumlah pihak termasuk CIMB Niaga Finance. Program Vaksinasi Covid-19 ini bertujuan mendukung program akselerasi vaksinasi Covid-19 pemerintah khususnya kota Bandung, guna menciptakan kekebalan kelompok (herd immunity).

Menurut Presiden Direktur CIMB Niaga Finance, Ristiawan Suherman, program vaksinasi ini merupakan bentuk kontribusi pada penanggulangan pandemi Covid-19 di Indonesia. Penanganan pandemi bukan hanya tugas pemerintah semata, tetapi juga menjadi tanggung jawab sosial bersama termasuk sektor swasta.

Ristiawan mengatakan, setelah sebelumnya sukses menyelenggarakan vaksinasi massal di Ibu Kota, kegiatan vaksinasi di Kota Bandung ini juga menargetkan sebanyak 1.000 masyarakat yang divaksin. Rangkaian program vaksinasi Covid-19 tahap selanjutnya akan dilaksanakan di beberapa kota besar lainnya.

"Sekarang kita upayakan untuk mempercepat vaksinasi kepada pelajar karena mereka akan menggelar PTM. Oleh karena itu, vaksinasi diperlukan untuk mencegah klaster penyakit dan mengurangi rantai penularan virus, jelasnya.

CIMB Niaga Finance Banyak peserta vaksin yang berusia di bawah 16 tahun. Jenis vaksinnya adalah Sinovac.

Meski sudah mendapat persetujuan PTM, Menteri Pendidikan Barat Dedi Supandi masih berupaya menerapkan PTM di seluruh sekolah. Sekolah juga harus menanyakan pandangan orang tua siswa. Sekolah bertanya kepada orang tua apakah ingin memilih komputer kecil atau pembelajaran jarak jauh (PJJ).

"Yang penting sepakat, tapi kebijakan akhir ada di kepala sekolah masing-masing," kata Dedi.

Namun dia mengatakan kebijakan dan penerapan protokol 5M akan terus berlanjut. - Faktanya, jika anak sakit, mereka tidak bisa pergi ke sekolah dan terhubung ke CPU. Selain itu, ia dapat menjalankan CPU kecil untuk kelas tertentu, seperti kelas fungsi.

Sumber: republika.co.id

REPUBLIKA.CO.ID, SOLO-- Universitas Sebelas Maret (UNS) Solo menjalin kerja sama dengan Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (SEAMEO SEAMOLEC) untuk meningkatkan performa pembelajaran daring di tengah pandemi Covid-19.

Kerja sama antara UNS dan SEAMEO SEAMOLEC diresmikan pada Kamis (23/9). Acara yang digelar secara hybrid tersebut dihadiri oleh Rektor UNS, Jamal Wiwoho, Wakil Rektor Perencanaan, Kerja Sama, Bisnis, dan Informasi, Sajidan, dan Direktur SEAMEO SEAMOLEC, R Alpha Amirrachman.

Kerja sama ini dimaksudkan untuk meningkatkan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan pendidikan terbuka dan jarak jauh. Ruang lingkup kerja sama meliputi pendidikan, penelitian, dan pelatihan, pengembangan sumber daya manusia, pengembangan teknologi dan informasi komputer, publikasi dan informasi, pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi, pertukaran materi ilmiah, dukungan pengembangan institusi, dan penyelengaraan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

Rektor UNS, Jamal Wiwoho, sangat berharap kerja sama ini dapat segera dilaksanakan untuk menunjang pelaksanaan kinerja institusi yang lebih baik. "Saya sangat berharap dengan penandatanganan pagi ini dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang unggul dan utuh termasuk mahasiswa dan alumninya pintar untuk berbagai profesi. Saya juga berharap kerja sama ini dapat meningkatkan kualitas pengajaran para dosen dengan pembelajaran yang interaktif," terang Jamal seperti tertulis dalam siaran pers, Kamis.

Direktur SEAMEO SEAMOLEC, R Alpha Amirrachman, menyambut baik kerja sama yang disepakati berjalan selama tiga tahun ke depan ini. R Alpha mengatakan timnya bangga dapat bekerja sama dengan UNS karena UNS merupakan salah satu universitas dan program pengembangan layanan terbaik.

"Pekerjaan yang dilakukan SEAMEO SEAMOLEC merupakan hal yang sangat dinantikan oleh civitas akademika UNS untuk mengabdi. Besar harapan kami bahwa bersama-sama kita dapat mempersiapkan siswa-siswa yang mampu berenang dengan berbagai gaya renang, dalam artian siap dalam segala kondisi saat ini,” ujarnya. bekerja sama dengan UNS: Fakultas Ilmu Pendidikan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), khususnya Universitas Magister Ilmu Pendidikan dan Magister Riset Teknologi Pendidikan, kerjasama tersebut berkembang pada tahun depan proyek blockchain Android, augmented reality dan virtual reality. adalah untuk memberikan pelatihan formal di sektor TIK untuk pembangunan. kompetensi platform pendidikan di dunia.

Kolaborasi ini juga mencakup jurnal manajemen, pelatihan siswa, seminar dan lokakarya, pertukaran guru dan siswa, penelitian dan kegiatan kemasyarakatan. Jaringan kedua belah pihak. Kerja sama ini juga tidak menutup kemungkinan untuk melakukan kegiatan lain yang disepakati kedua belah pihak.

Sumber: republika.co.id

KOMPAS.com - Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) bersama 11 Perguruan Tinggi Negeri (PTN) maupun Perguruan Tinggi Swasta (PTS) mendukung upaya pemerintah untuk mengoptimalkan pembelajaran daring di Indonesia.

Hal itu dilakukan dalam rangka mewujudkan Merdeka Belajar untuk semua.

Dihadiri oleh Dirjen Dikti Kemendikbud Ristek Prof. Nizam, perjanjian kerjasama antara UT dan perguruan tinggi mitra, termasuk ITS secara umum bertujuan untuk mengembangkan dan memanfaatkan pembelajaran daring lewat platform Indonesia Cyber Education (ICE) Institute.

"ICE Institute merupakan galeri pembelajaran daring di Indonesia," ucap Kepala ICE Institute Paulina Pannen, melansir laman ITS, Jumat (7/5/2021).

ICE Institute berperan dalam penyediaan dan pemanfaatan mata kuliah daring yang sudah terkurasi dalam rangka merdeka belajar untuk semua.

Setiap perguruan tinggi mitra diminta berkontribusi 10 mata kuliah untuk ditawarkan secara gratis selama tiga tahun lewat platform ICE Institute.

"Saat ini sudah ada 120 mata kuliah daring yang akan segera diintegrasikan," tutur Paulina.

Melalui kerjasama ini, ICE dapat memfasilitasi perguruan tinggi untuk menyediakan layanan mata kuliah daring ke berbagai pengguna serta memfasilitasi pengguna untuk memilih berbagai mata kuliah daring yang diminatinya secara mudah dan cepat.

"Melalui program ini diharapkan Indonesia dapat mewujudkan merdeka belajar untuk semua dan kedepannya akan lebih banyak menggandeng perguruan tinggi lain," jelas dia.

Dalam sambutannya, Nizam mengungkapkan dukungannya dalam pengembangan ICE Institute.

Nizam berharap dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih pendidikan bisa diakses oleh seluruh rakyat Indonesia dan akan tercipta kolaborasi antar mahasiswa maupun dosen lintas daerah.

"Tanpa sinergi dan gotong royong akan sangat sulit menciptakan sumber daya manusia unggul untuk kemajuan bangsa," jelas dia.

Rektor UT Ojat Darojat dalam sambutannya menyampaikan, ICE Institute ini merupakan salah satu program strategis Kemendikbud Ristek yang penyelenggaraanya di bawah koordinasi UT.

"Program ini merupakan solusi untuk melakukan pemerataan akses pendidikan bagi seluruh masyarakat Indonesia," tutur dia.

Menurut Ojat, hadirnya ICE dapat membuka kesempatan belajar untuk seluruh lapisan masyarakat Indonesia yang berdomisili di perkotaan hingga di daerah terpencil.

"Tidak menutup kemungkinan bahwa program ini ke depannya akan menggandeng mitra-mitra yang ada di luar negeri," ungkapnya.

Terakhir, dia berharap program tersebut dapat memberikan luaran yang lebih baik bagi masyarakat Indonesia.

"Semoga seluruh jerih lelah yang dikorbankan dicatat sebagai amal kebaikan dan upaya ini dapat memberikan warna dalam sejarah perjalanan pendidikan di Indonesia," pungkas dia.

Sumber: kompas.com