Apa Saja Pelatihan Keselamatan yang Efektif

Dipublikasikan oleh Dias Perdana Putra

28 Februari 2024, 09.48

www.safetysign.co.id

Pelatihan keselamatan yang efektif

Pelatihan keselamatan yang efektif adalah istilah informal yang digunakan untuk menggambarkan materi pelatihan yang dirancang untuk mengajarkan standar keselamatan dan kesehatan kerja yang dikembangkan oleh Administrasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja (OSHA), sebuah organisasi buruh federal. Ada banyak standar dan peraturan yang ditetapkan oleh OSHA yang berlaku bagi pengusaha dan karyawan di Amerika Serikat. Pengusaha di AS mempunyai tanggung jawab hukum untuk melatih karyawan mereka mengenai semua peraturan keselamatan dan bahaya yang mungkin mereka temui di tempat kerja dan untuk memberikan pelatihan keselamatan yang memenuhi tanggung jawab tersebut.

Sebagai perusahaan

Semua pemberi kerja harus memiliki program keamanan yang mencakup informasi keamanan spesifik lokasi, jika diperlukan. Program pelatihan keselamatan harus mencakup topik-topik berikut:

  • pencegahan kecelakaan dan promosi keselamatan
  • kepatuhan keselamatan
  • kecelakaan dan tanggap darurat
  • alat pelindung diri
  • praktik keselamatan
  • peralatan dan mesin
  • keamanan bahan kimia dan berbahaya
  • bahaya di tempat kerja
  • keterlibatan karyawan

Karyawan harus mendokumentasikan semua pelatihan. Membuat matriks pelatihan akan membantu Anda melacak siapa yang dilatih, kapan mereka dilatih, topik apa yang dilatih, dan kapan mereka dilatih kembali. Karyawan juga harus menandatangani formulir tanda tangan resmi yang disediakan oleh pemberi kerja, yang dapat digunakan untuk menyatakan bahwa karyawan tersebut telah menerima pelatihan yang sesuai. Formulir pendaftaran memberikan gambaran umum tentang apa yang akan dibahas dalam pelatihan. Tes dan kuis berdasarkan materi yang disajikan dapat membantu menilai pemahaman staf terhadap materi dan menyoroti topik untuk ditinjau.

Populasi bilingual terus bertambah. negara ini tidak memiliki banyak industri dan penting untuk mendorong pemberi kerja untuk menawarkan pendidikan bilingual. OSHA mengharuskan semua pekerja menerima pelatihan yang memadai.Banyak pekerja yang apatis dan takut mengikuti pelatihan keselamatan, dan instruktur kesulitan tanpa pelatihan tersebut. Terima kasih. Tugas guru adalah menjadikan pelatihan keselamatan menyenangkan dan mendidik, membantu peserta mengingat informasi, menikmati pekerjaan, dan menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pekerjaan dan kehidupan mereka.

Manfaat program pelatihan

Program pelatihan yang efektif dapat mengurangi jumlah cedera dan penyakit, kerusakan properti, tanggung jawab, kematian, klaim kompensasi pekerja, dan hilangnya waktu kerja. Program pelatihan keselamatan yang efektif juga dapat membantu instruktur tetap terorganisir dan mengikuti perkembangan kursus pelatihan keselamatan OSHA. Kelas pelatihan keselamatan membantu menciptakan budaya keselamatan yang mendorong praktik keselamatan yang tepat di antara karyawan saat bekerja. Sangat mudah bagi karyawan yang berpengalaman untuk memberikan pengaruh negatif pada karyawan baru, jadi penting untuk melatih karyawan baru dengan benar dan menyadari pentingnya keselamatan di tempat kerja. Namun dampak negatif ini dapat dihilangkan dengan mengadakan pelatihan keselamatan yang baru, praktis dan inovatif, dan metode keselamatan akan efektif. Sebuah studi NIOSH tahun 1998 menyimpulkan bahwa pelatihan untuk mengembangkan dan memelihara praktik manajemen risiko adalah tindakan pencegahan yang berhasil dan efektif.

Pedoman pelatihan sukarela OSHA

OSHA mengeluarkan pedoman pelatihan pada tahun 1992. Pedoman ini berfungsi sebagai model bagi para pendidik untuk digunakan dalam mengembangkan, merencanakan, mengevaluasi, dan memodifikasi program pelatihan keselamatan. Penting bagi pelatih untuk menerapkan panduan OSHA di tempat kerja tertentu sehingga pelatihan berfokus pada praktik kerja tertentu dan bukan hanya informasi umum.

Ada banyak standar yang diumumkan oleh OSHA yang secara khusus ingin dilatih oleh pemberi kerja kepada karyawannya, dalam bidang berikut: I meminta. Kesehatan dan keselamatan adalah tugas Anda. Peraturan OSHA lainnya menyatakan bahwa merupakan tanggung jawab pemberi kerja untuk membatasi aktivitas kerja hanya pada pekerja yang "berkualifikasi", "berkualifikasi", atau "bersertifikat". Artinya karyawan tersebut mendapat pelatihan profesional sebelum atau di luar tempat kerja. "Pekerja yang Ditunjuk" berarti pemberi kerja atau perwakilan pemberi kerja yang memilih atau menunjuk seseorang yang memenuhi syarat untuk melakukan suatu pekerjaan. Persyaratan ini mencerminkan keyakinan OSHA bahwa pelatihan merupakan bagian penting dari program keselamatan dan kesehatan setiap perusahaan untuk melindungi pekerja dari cedera dan penyakit.

Pedoman pelatihan OSHA mengikuti model yang terdiri dari:

  • Menentukan apakah Pelatihan Dibutuhkan
  • Mengidentifikasi Kebutuhan Pelatihan
  • Mengidentifikasi Tujuan dan Sasaran
  • Mengembangkan kegiatan pembelajaran
  • Melaksanakan pelatihan
  • Mengevaluasi efektivitas program
  • Meningkatkan program
  • Pelatihan harus selaras dengan tugas pekerjaan.

A. Menentukan apakah pelatihan diperlukan

Pertama, Anda perlu memutuskan apakah situasinya dapat diselesaikan melalui pelatihan. Pelatihan dan pelatihan ulang sesuai standar OSHA mungkin diperlukan. Pelatihan merupakan solusi efektif terhadap permasalahan seperti ketidaktahuan pekerja, ketidaktahuan peralatan, pekerjaan yang salah, apatis dan kurangnya motivasi. Namun, ada kalanya pelatihan tidak dapat memitigasi situasi dan tindakan lain, seperti menetapkan kontrol mesin, mungkin diperlukan untuk memastikan keselamatan pekerja.

B. Mengidentifikasi kebutuhan pelatihan

Analisis keselamatan kerja dan/atau analisis risiko pekerjaan harus dilakukan pada setiap karyawan untuk memahami apa yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan secara efektif dan apa saja risiko yang terkait dengan pekerjaan tersebut. Instruktur keselamatan dapat memeriksa lingkungan pekerja untuk menilai kebutuhan pelatihan mereka secara akurat. Beberapa pekerja memerlukan pelatihan tambahan karena masalah yang mereka hadapi dalam pekerjaan. Para pekerja ini perlu dilatih tidak hanya bagaimana melakukan pekerjaan mereka dengan aman, namun juga bagaimana bekerja di lingkungan berbahaya.

C. Mengidentifikasi Tujuan dan Sasaran

Analisis keselamatan kerja dan/atau analisis risiko pekerjaan harus dilakukan pada setiap karyawan untuk memahami apa yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan secara efektif dan apa saja risiko yang terkait dengan pekerjaan tersebut. Instruktur keselamatan dapat memeriksa lingkungan pekerja untuk menilai kebutuhan pelatihan mereka secara akurat. Beberapa pekerja memerlukan pelatihan tambahan karena masalah yang mereka hadapi dalam pekerjaan. Para pekerja ini perlu dilatih tidak hanya bagaimana melakukan pekerjaan mereka dengan aman, namun juga bagaimana bekerja di lingkungan berbahaya.

D. Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran

Pelatihan harus praktis dan sebanyak mungkin latihan. Guru dapat menggunakan sumber pengajaran seperti bagan, buku teks, presentasi PowerPoint, dan slide. Instruktur juga dapat mendorong partisipasi karyawan dengan memasukkan permainan peran, demonstrasi langsung, dan diskusi kelompok. Permainan seperti "Apa yang salah dengan gambar ini" (menggunakan gambar situasi yang dapat dilihat di tempat tertentu) atau "Bahaya Keselamatan" adalah cara yang efektif untuk memotivasi pelatihan dan belajar.

E. Menyelenggarakan Pelatihan

Instruktur memberikan gambaran kepada karyawan tentang apa yang harus dipelajari dan menghubungkan pelatihan dengan pengalaman karyawan. Pengusaha juga harus menguraikan tujuan program dan mengajarkan konsep-konsep kunci untuk memperkuat apa yang dipelajari karyawan. Pada awal program pelatihan, pelatih harus menunjukkan kepada karyawan apa yang penting dan relevan dengan pekerjaan mereka. Ketika karyawan memahami manfaat pelatihan, mereka akan lebih fokus dan menerapkan apa yang mereka pelajari.

F. Mengevaluasi Efektivitas Program

Penilaian membantu pemberi kerja atau supervisor menentukan seberapa banyak pembelajaran yang telah dicapai dan seberapa baik kinerja karyawan. Metode penilaian pelatihan meliputi:

Umpan balik siswa, pertanyaan, atau diskusi informal dengan karyawan membantu pemberi kerja menentukan relevansi dan kesesuaian program pelatihan. Perbaikan atau perubahan dapat dilihat melalui kacamata seorang pengamat yang berkedudukan baik untuk mengamati kinerja karyawan sebelum dan sesudah pelatihan. Selain itu, keberhasilan perbaikan tempat kerja dapat dicapai melalui program pelatihan yang dapat mendorong perubahan di seluruh tempat kerja, sehingga mengurangi tingkat cedera atau kecelakaan. Penilaian formal mencakup tes praktik dan tertulis, yang membantu menilai pemahaman Anda terhadap materi kursus. Misalnya, untuk operator forklift, tes tertulis dan tes praktik menunjukkan bidang pelatihan yang akan dinilai. Selain itu, pelaksanaan tes sebelum dan sesudah akan menciptakan basis pengetahuan atau tolok ukur untuk mengukur efektivitas pelatihan.

G. Meningkatkan Program

Setelah dilakukan peninjauan terhadap penilaian, ditemukan bahwa pelatihan yang diberikan kurang memadai dan karyawan belum mencapai tingkat pengetahuan dan keterampilan yang diharapkan. Saat mengevaluasi sebuah proyek, guru harus bertanya:

  1. Jika analisis pekerjaan dilakukan, apakah itu akurat?
  2. Apakah ada fitur penting dari pekerjaan yang diabaikan?
  3. Apakah kesenjangan penting dalam pengetahuan dan keterampilan disertakan?
  4. Apakah materi yang sudah diketahui karyawan sengaja dihilangkan?
  5. Apakah tujuan instruksional disajikan dengan jelas dan konkrit?
  6. Apakah tujuan menyatakan tingkat kinerja yang dapat diterima yang diharapkan dari karyawan?
  7. Apakah kegiatan pembelajaran mensimulasikan pekerjaan yang sebenarnya?
  8. Apakah pembelajaran sesuai dengan kebutuhan pekerjaan?
  9. Ketika pelatihan disajikan, apakah pengorganisasian materi dan maknanya sudah jelas?
  10. Apakah karyawan termotivasi untuk belajar?
  11. Apakah karyawan diperbolehkan untuk berpartisipasi aktif dalam proses pelatihan?
  12. Apakah evaluasi pemberi kerja terhadap program sudah menyeluruh?

Pelatihan komputer dan video

Komputer dan video dapat menjadi tambahan yang bagus untuk program pelatihan keamanan perusahaan Anda. Sumber daya yang ada mungkin tidak cukup untuk memenuhi persyaratan pelatihan OSHA karena tidak spesifik pada lokasi tertentu. Pelatihan dengan bantuan komputer dapat membantu mengatasi tantangan pendidikan seperti:

  • Melatih karyawan di lokasi terpencil
  • Karyawan yang bosan dengan pelatihan keselamatan yang sama
  • Manajer keselamatan kekurangan waktu dan sumber daya untuk melatih karyawan secara efektif
  • Menyediakan sarana untuk mendokumentasikan dan melacak kemajuan siswa
  • Menurunkan biaya pelatih atau biaya perjalanan
  • Lingkungan belajar yang serba cepat dan santai

Keselamatan Medis OSHA

Tidak ada tempat yang lebih penting untuk mempertimbangkan dampak positif peraturan OSHA dalam lingkungan kesehatan dan klinis. OSHA merevolusi bidang medis karena kemampuannya mencegah penyebaran penyakit. Semua klinik di wilayah AS, sipil atau militer, diatur oleh pedoman OSHA. Untuk mematuhi peraturan OSHA, Anda harus menjalankan program keselamatan OSHA dan melatih karyawan Anda setiap tahun. Beberapa topik yang memerlukan pelatihan bagi karyawan meliputi:

  • Standar Patogen Melalui Darah
  • Komunikasi Bahaya Kimia
  • Pengendalian Paparan Tuberkulosis
  • Paparan Merkuri
  • Paparan Radiasi Pengion
  • Rencana Pelarian Kebakaran
  • Rencana Tindakan Darurat
  • Keamanan Listrik
  • Standar Keselamatan Kebakaran

 

Disadur dari : https://en.wikipedia.org/wiki/Effective_safety_training